Moscú, 21 de junio, AZERTAC

La Academia Rusa de Educación celebró una mesa redonda sobre "El entorno universitario como factor de integración sociocultural de los estudiantes con discapacidad en la educación", informa AZERTAC.

Representantes de más de 25 escuelas superiores de Rusia, Bielorrusia y Türkiye participaron en el evento. Azerbaiyán estuvo representado en la mesa redonda por la Universidad Estatal de Economía de Azerbaiyán.

En la mesa redonda, los representantes de las escuelas superiores informaron del estado del entorno sociocultural en sus instituciones específicas. Se señaló que, junto con todas las ventajas mencionadas, las universidades tienen mucho trabajo por hacer para mejorar las condiciones existentes.

Una de las principales razones de la inadecuación del entorno sociocultural, según los participantes, es la falta de interacción entre los estudiantes con discapacidades, los estudiantes normales y el personal docente.

El director del Laboratorio de Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales, el doctor en Sociología Vagif Bayramov, señaló que la prioridad es lograr un entendimiento mutuo pleno entre todos los participantes en el proceso educativo.

Los participantes también debatieron los problemas de la educación de personas con distintas discapacidades en los centros de enseñanza superior, el desarrollo del entorno inclusivo de los centros educativos y la mejora del papel de la integración sociocultural.