الرباط، 13 فبراير، شعيب بغادى، أذرتاج

تختتم اليوم بالمركز الدولي لتكوين المكونين والتجديد البيداغوجي بتونس فعاليات "الملتقى الدولي حول الذكاء الاصطناعي واستخداماته في التعليم والتعلّم" التي استمرت على مدى ثلاثة أيام 11-13.

أفاد مراسل وكالة أذرتاج بالرباط أنه تم تنظيم هذه الفعاليات من طرف المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم بشراكة مع وزارة التربية بالجمهورية التونسية واللجنة الوطنية التونسية للتربية والعلم والثقافة.

وخلال هذا الملتقي الدولي أبرز الدكتور محمد الجمني نيابة عن المدير العام للمنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم الدكتور محمد ولد أعمر أهمية هذا الحدث الذي ينعقد في سياقٍ تتسارع فيه التحولات التكنولوجية في الوقت الذي أصبح فيه الذكاء الاصطناعي من بين المحركات الأساسية التي تعيد تشكيل الأنظمة التعليمية وتطرح تحديات وفرصًا غير مسبوقة. فالذكاء الاصطناعي لم يعد مجرد أداة تقنية بل أضحى عنصرًا جوهريًا في دعم التعلّم الشخصي وتمكين المعلمين وتحقيق الإنصاف في الفرص التعليمية وتعزيز الإبداع والابتكار داخل الفصول الدراسية.

وأكّد الجمني على التزام الألكسو بصفتها المنظمة الإقليمية العربية الرائدة في مجالات التربية والثقافة والعلوم بدعم الدول العربية في تطوير سياسات واستراتيجيات تعزز الاستخدام الآمن والمسؤول للذكاء الاصطناعي في التعليم.

وبهذه المناسبة ذكّر بعدد من البرامج والمشاريع المحورية ذات الصلة التي تشتغل عليها المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم ومن أبرزها الأسبوع العربي للبرمجة ومشروع إعداد معلمي الذكاء الاصطناعي ومبادرات لتعزيز الموارد التعليمية المفتوحة باللغة العربية بالإضافة إلى مشروع إعداد ميثاق أخلاقي للذكاء الاصطناعي.

وتجدر الإشارة حسب المنظمة العربية للتربية والثقافة والعلوم إلى أن الملتقى الدولي حول "الذكاء الاصطناعي واستخداماته في التعليم والتعلّم" يهدف بالأساس إلى تكوين المدرسين والمتفقدين في مجال أدوات التعليم بالذكاء الاصطناعي كما يبحث المشاركون خلاله فرص الاطلاع على مفاهيمه وآلياته وضمان الوصول إلى استخدامه بطرق متكافئة بين المتعلمين وحماية الخصوصية والبيانات الشخصية للمعلمين والمتعلمين.